Педагог дошкольного образования (педагог предшкольной подготовки) в условиях реализации ФГОС ДО, ФГОС НОО. «Педагог дополнительного образования (предшкольная подготовка)»
Профессиональная переподготовка по программе
Педагог дошкольного образования (педагог предшкольной подготовки) в условиях реализации ФГОС ДО, ФГОС НОО. «Педагог дополнительного образования (предшкольная подготовка)»
Профессиональная переподготовка по программе
Педагог дошкольного образования (педагог предшкольной подготовки) в условиях реализации ФГОС ДО, ФГОС НОО. «Педагог дополнительного образования (предшкольная подготовка)»
Время обучения
502 ч.
Форма обучения
Заочная с применением дистанционных образовательных технологий
Получаемый документ
Диплом о профессиональной переподготовке
Уровень образования
Диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра) или диплом о среднем профессиональном образовании.
Профессиональная переподготовка для педагогов предшкольной подготовки способствует улучшению качества образования детей. В ходе обучения участники научатся планировать занятия с учетом возраста, здоровья и способностей детей, что поможет создать благоприятную образовательную среду. Курс развивает педагогические навыки и способности повышать учебную мотивацию у детей, а также формировать их психологическую готовность к школе. Программа предоставляет возможность освоить новую профессию и улучшить карьерные перспективы в сфере дошкольного образования.
Основные задачи программы:
- Теоретические основы дополнительного образования.
- Возрастные особенности обучения детей.
- Развитие речи у детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО:
- Правильная речь педагога.
- Формирование навыков общения со сверстниками и взрослыми.
- Обучение пересказу и составлению рассказов.
- Применение пальчиковой и артикуляционной гимнастики, дыхательных упражнений на занятиях.
- Формирование психологической готовности ребенка к школе:
- Социально-психологическая готовность – интерес к получению знаний, понимание важности обучения, навыки взаимодействия со сверстниками, умение слушать и выполнять задания учителя, контролировать свое поведение.
- Интеллектуальная готовность – произвольное удержание внимания 15-20 минут, умение следовать инструкциям, сравнивать предметы, разделять на группы по общему признаку и видеть причинно-следственные связи между явлениями.
- Психофизическая готовность – пространственная ориентация, развитие мелкой моторики рук, координация в системе глаз-рука.
- Технологии развития математических представлений, устной речи и навыков речевого общения, мелкой моторики ребенка в рамках предшкольной подготовки.
- Планирование занятий по подготовке детей к школе: виды и содержание программ подготовки к школе.
- Практикум по предшкольной подготовке.
