Преподаватель робототехники в дополнительном образовании» с присвоением квалификации «Педагог дополнительного образования (робототехника)»
Профессиональная переподготовка по программе
Преподаватель робототехники в дополнительном образовании» с присвоением квалификации «Педагог дополнительного образования (робототехника)»
Профессиональная переподготовка по программе
Преподаватель робототехники в дополнительном образовании» с присвоением квалификации «Педагог дополнительного образования (робототехника)»
Время обучения
540 ч.
Форма обучения
Заочная с применением дистанционных образовательных технологий
Получаемый документ
Диплом о профессиональной переподготовке
Уровень образования
Диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра) или диплом о среднем профессиональном образовании.
Робототехника – это интересная область, которая сочетает в себе программирование и конструирование. Она развивает техническое мышление учащихся и вдохновляет их на изучение точных наук и исследовательской деятельности. Благодаря робототехнике дети могут заранее определиться с профессиональным направлением и развить навыки технического творчества.
Программа профессиональной переподготовки по робототехнике предлагает слушателям необходимые знания и навыки, которые они смогут применять в своей работе сразу после обучения. Участники выбирают этот курс, чтобы освоить востребованную специальность, расширить свои профессиональные знания и навыки, а также соединить любовь к техническому творчеству с педагогической деятельностью.
Основные задачи программы:
- Изучение основ законодательства, регулирующего деятельность преподавателя робототехники в дополнительном образовании.
- Психолого-педагогические дисциплины.
- Теоретические основы дополнительного образования: педагогика, требования ФГТ, возрастные особенности обучающихся, основы безопасности, методическое сопровождение.
- История развития робототехники.
- Основы робототехники:
- Изучение принципов создания робототехнических устройств.
- Освоение базовых навыков программирования в визуальных средах, основы радиоэлектроники и схемотехники, прикладное применение робототехники.
- Проектирование и применение средств робототехники.
Методика обучения:
- Практическая ориентация решаемых задач: ученики понимают физический смысл процессов обучения.
- Многовариантные решения: учащиеся выполняют исследовательские задания и ищут новые решения.
- Презентация результатов работы: от подготовки статьи до устного выступления с демонстрацией работы робота.
- Системный подход: учебное исследование как единый процесс.
- Постепенное развитие исследовательской компетенции.
- Работа в команде: формирование навыков группового взаимодействия.
Также программа включает изучение устройства учебного робота, алгоритмов управления и задач для робота. В завершение предусмотрены соревнования по учебной робототехнике.
