Дошкольная сурдопедагогика. Коррекционно-педагогическая работа с детьми дошкольного возраста с нарушениями слуха
Повышение квалификации по программе
Дошкольная сурдопедагогика. Коррекционно-педагогическая работа с детьми дошкольного возраста с нарушениями слуха
Повышение квалификации по программе
Дошкольная сурдопедагогика. Коррекционно-педагогическая работа с детьми дошкольного возраста с нарушениями слуха
Время обучения
130 ч.
Форма обучения
Заочная с применением дистанционных образовательных технологий
Получаемый документ
Удостоверение о повышении квалификации
Уровень образования
Специалисты со средним профессиональным образованием, бакалавры, специалисты с высшим профессиональным образованием, магистры
Сурдопедагогика – это область, которая требует комплексного подхода к обучению и воспитанию детей с нарушениями слуха. Специалисты в этой сфере играют ключевую роль в социализации таких детей, помогая им получать качественное образование и поддерживая их семьи.
Цель программы повышения квалификации в области сурдопедагогики заключается в ознакомлении слушателей с теоретическими основами работы с детьми дошкольного возраста, методами воспитания и обучения, а также коррекционно-педагогической деятельностью. Важно помнить, что каждый ребенок уникален, и сурдопедагог должен учитывать индивидуальные особенности каждого ученика.
Специалисты по сурдопедагогике помогают детям с нарушениями слуха раскрыть свой потенциал и стать полноценными членами общества.
Основные задачи программы:
1. Изучить теоретические основы дошкольной сурдопедагогики:
- основные вопросы дошкольной сурдопедагогики;
- классификация нарушений слуха и методы их обследования у детей раннего и дошкольного возраста;
- особенности психического развития глухих и слабослышащих детей.
2. Познакомиться с формами воспитания и обучения детей с нарушениями слуха:
- семейное воспитание глухих и слабослышащих детей;
- организация обучения и воспитания в дошкольных учреждениях;
- возможности интеграции дошкольников с нарушениями слуха в детские сады общего типа.
3. Изучить коррекционно-педагогическую работу:
- физическое воспитание и развитие деятельности;
- развитие речи и слухового восприятия;
- умственное и социально-личностное развитие глухих и слабослышащих дошкольников;
- подготовка детей с нарушениями слуха к школе.
