Прикладной анализ поведения (АВА-терапия): коррекция поведенческих расстройств и развитие адаптивных форм поведения»

Учебная программа по АВА-терапии для работы с детьми с РАС

Цель нашей программы — помочь специалистам эффективно работать с поведенческими расстройствами у детей с расстройствами аутистического спектра (РАС). Знания и навыки, полученные в ходе обучения, позволят вам создать мотивационные условия и использовать методы подкрепления и коррекции для развития адаптивного поведения у детей. Это, в свою очередь, облегчит их социализацию и повысит результаты образовательного процесса.

Дистанционная программа направлена на обучение методам АВА-терапии, которые слушатели смогут применять в своей практике сразу после завершения курса.

Слушатели выбирают этот курс для того, чтобы изменить свою жизнь и начать работать с детьми с РАС. Программа также поможет обновить знания в области прикладного анализа поведения и научиться оказывать помощь близким с помощью АВА-терапии.

Основные задачи программы:

• Психология социального поведения личности:
  • Изучение особенностей различных видов социального поведения.
  • Применение активных методов обучения.
  • Решение проблем социального поведения и коммуникативных задач.
  • Взаимодействие со специалистами смежных областей.
  • Методы социально-психологической диагностики.
• Психологическая коррекция поведения:
  • Основные концепции коррекции.
  • Методы работы с детьми с РАС.
  • Организация коррекционных занятий с учетом индивидуальных особенностей клиентов.
  • Анализ результатов коррекционной работы.
• Прикладной анализ поведения (АВА):
  • Подкрепление желаемого поведения.
  • Обучение различению стимулов.
  • Цепочки поведения: отработка навыков через повторение операций.
• Выбор и анализ поведения:
• Методы подкрепления и наказания:
• Мотивационные условия и стимульный контроль:
• Выработка нового поведения:
• Коррекция поведения без наказания:
• Функциональный анализ поведения и вербальное поведение:
• Особые программы. Генерализация и этика поведения: